In de tweede les van het thema Middeleeuwen stond het onderwerp handel centraal. Hadden de mensen al geld? En hoe konden ze dingen kopen? Aan de hand van een filmpje hebben de kinderen kennis gemaakt met de middeleeuwse markt. Hierna hebben we enkele schrijfopdrachten gedaan. Na de pauze hebben de kleuters handel bedreven door middel van een kwartetspel. De oudere kinderen hebben zelf leren handelen door middel van een spel. Ieder kind kreeg een beroep toegewezen en had hiervoor twee producten nodig. De bakker had bijvoorbeeld meel en zout nodig maar had slechts ijzer en knollen in zijn bezit. De visser had op zijn beurt meel en zeep in zijn bezit, maar had ijzer en touw nodig. De kinderen hebben dit heel goed opgelost door middel van ruilhandel!